Информация и формы ее представления. классификация типов информации. Презентация на тему " представление информации" Формы представления информации презентация

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ

ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ

знак
знаковая система
естественные языки
формальные языки

Знак представляет собой заменитель объекта.

Знак (набор знаков) позволяет передающему информацию вызвать в сознании принимающего информацию образ объекта.

Знак - это явное или неявное соглашение о приписывании некоторому чувственно воспринимаемому объекту определённого смысла.

Пиктограмма

Форма знака позволяет догадаться о его смысле.

Символ

Связь между формой знака и его смыслом устанавливается по договорённости.

Знаки и знаковые системы

Люди используют отдельные знаки и знаковые системы.

Знаковая система определяется множеством всех входящих в неё знаков (алфавитом) и правилами оперирования этими знаками.

Язык как знаковая система

Общение между людьми может проходить в устной или письменной форме с использованием соответствующих звуковых или зрительных знаков.

Язык - знаковая система, используемая человеком

для выражения своих мыслей, общения с другими людьми

Естественный

язык

Формальный

язык :

одинаковые

сочетания

знаков имеют

одинаковый смысл

Письменность

Устная речь

Фонема

Символ

азбука Морзе
ноты
система счисления
язык программирования

Слог

Буквенно-знаковая

Слово

Слоговая

Фраза

Идеографическая

Формы представления информации

Человек может представить информацию в знаковой или образной форме:

знаковое представление информации дискретно;
образное представление информации непрерывно.

Кодирование - представление информации в той или иной форме.

Самое главное

Человек для сохранения и передачи информации другому человеку фиксирует её с помощью знаков.

Знак (набор знаков) - заменитель объекта, позволяющий передающему информацию вызвать в сознании принимающего информацию образ объекта.

Язык - знаковая система, используемая человеком для выражения своих мыслей, общения с другими людьми :

естественные языки используются для общения между людьми;
формальные языки применяются специалистами в профессиональной деятельности.

Человек может представить информацию на естественных языках, на формальных языках, в различных образных формах.

Кодирование - п редставление информации в той или иной форме.

Вопросы и задания

К какой разновидности языков (естественных или формальных) может быть отнесена морская флажковая азбука?

Что такое знаковая система? Попытайтесь описать русский язык как знаковую систему. Опишите десятичную систему счисления как знаковую систему.

Что такое знак? Приведите примеры знаков, используемых в общении людей.

В каких случаях можно знаки формальных языков включать в тексты на естественном языке? Где вы с этим встречались?

Задания

Укажите, какой смысл имеет пиктограмма:

Опорный конспект

Формы представления информации

Знаковая

Образная

информация

на естественном

языке

информация

на формальном

языке

изображение

звук

языки,

используемые

для общения

между людьми,

называются

естественными

языками

ax2 + bx + c2 = 0

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Наглядные формы представления информации

текстовая Виды информации по способу представления числовая графическая звуковая

текстовая это перенос речи, мыслей, рассуждений в форму текста - сочетания букв, причем различные языки имеют свой набор символов. Пример - книги, различные документы, протоколы и пр.

числовая данные, выраженные в виде специальных символов - цифр, чисел. Необходима для, например экономических взаимоотношений. Пример - ценники в магазинах, данные различных приборов, и пр.

графическая самый древний способ отображения и передачи информации. Это - различные изображения. Примеры - наскальная живопись, фрески, картины, диаграммы, чертежи, схемы и пр.

звуковая древнейший вид информации, в основе которой лежат звуковые колебания. Примеры - человеческая речь, музыка, различного рода сигнализация и пр.

Перед вами текстовая информация. Прочитайте ее и попробуйте представить картину. Огненное зарево окрасило небо. Поверхность океана казалась покрытой алым шелковым платком. Горы черной полосой стелились на горизонте. Как вы думаете как легче воспринимать информацию: по рисунку или по тексту?

Перед вами текстовая информация. Прочитайте ее и попробуйте представить картину. Летним солнечным днем на детской площадке играли два мальчика и две девочки, двое из них играли в мяч, а остальные играли с лопатками. Известно, что одна девочка точно играла в мяч, а один мальчик точно играл с лопаткой. С помощью какого вида информации мы можем получить более наглядное представление? В какой форме мы можем представить эту информацию?

Формы представления наглядной ииинформации: Рисунки -помогают быстро понять о чем идет речь, и создать образы. Схемы - Схемы показывают как устроены окружающие объекты и как они связаны друг с другом. Диаграммы - используют для представления разных числовых данных.

Карта города Санкт-Петербург

Схемы и условные знаки

Задание: Известно, что некто расположил все буквы алфавита по кругу и заменил каждую букву исходного сообщения на следующую после неё. Декодируйте полученные шифровки: Е Й Б Д С Б Н Н Б

Диаграммы Слон – 60 лет Лошадь – 25 лет Верблюд – 30 лет Крокодил – 40 лет Шимпанзе – 60 лет

Диаграммы принято подразделять по их форме на следующие виды: столбиковые диаграммы; полосовые диаграммы; круговые диаграммы; линейные диаграммы; фигурные диаграммы;

1. тип диаграммы, столбцы которой расположены горизонтально; 2. вид информации представленный в виде изображения; 3. графическое представление данных, позволяющее быстро оценить соотношение нескольких величин. 4. список, перечень сведений, числовых данных, приведенных в определенную систему и разнесенных по графам. 5. древнейший вид информации, в основе которой лежат звуковые колебания. 6. объект с информацией, закрепленной созданным человеком способом для её передачи. 7. материально выраженная замена предметов, явлений, понятий в процессе обмена информацией. 8. данные, выраженные в виде специальных символов - цифр, чисел. 9. иллюстрация, которая с помощью условных графических обозначений передает суть строения предмета или системы, движения, структуру и т. д. 10. несколько предложений, связанных между. собой по смыслу. З В У К Ч Д Т О И Л Г И А В С И Р А Б А З Л Н А Г Л Я Д Н О С Т Ь Е Ф Р И О А В Х Е Й И А Ц К К А Е К Н Ч М А У Я М С А Е М М А Т Я С А Е К Н А Т Я 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Презентация нацелена на организацию работы с текстами учебного параграфа. Весь текст разбит на части, в которых излагается только основное содержание. Части помещены в отдельных слайдах. По содержанию каждой части составлено задание. Поскольку это технологии самоподготовки, то в заданиях не предусмотрена автоматическая проверка результатов. Но содержание всех заданий будет включено в итоговый контрольный тест. Предусмотрена возможность внешней проверки выполнения заданий. Для этой цели использованы макросы. На слайде в режиме демонстрации надо записывать с помощью клавиатуры ответы, а также псевдоним. Затем распечатать этот слайд. Если работа проводится в классе, следует организовать анонимную взаимопроверку. Именно с этой целью и используются псевдонимы. Результаты проверки следует внести в рейтинговую ведомость класса. Каждый верный ответ оценивается в один балл. Общее количество баллов равно 26. Не рекомендуется заставлять учащихся запоминать учебные тексты. Компьютерные технологии самоподготовки и самопроверки обеспечат осознанное усвоение предметного содержания.

3.1 Табличная форма представления информации Представление информации в табличной форме широко распространено. В таблице легко и быстро можно находить необходимые сведения. Таблица – это самое простое графическое изображение материала. Они состоят из столбцов и строк. Число столбцов и строк может быть различным. С помощью компьютеров таблицы можно оформить по-разному: подобрать необходимое число столбцов и строк, использовать различные цвета для заливки таблиц, можно даже создать эффект движения таблицы. По своему назначению таблицы подразделяются на три вида. 1. Разъяснительные таблицы – представляют материал в сжатом виде, что облегчает его понимание. 2. Сравнительные таблицы – в них информация сопоставляется и сравнивается. 3. Обобщающие или тематические таблицы – в них обобщаются в определённой последовательности основные свойства и признаки предметов, явлений, событий. Выполните задание № 1. С помощью мыши в окна ответов ставьте курсор, а с помощью клавиатуры записывайте ответ.

Просмотрите таблицу и запишите в первый ответ, к какому виду она относится. Во второй ответ запишите, из чего состоят прямоугольные таблицы. В третий ответ запишите название устройства, которое даёт возможность быстро изменять вид таблиц. ПСЕВДОНИМ

Задание 1

Таблицы типа «Объект – свойство» Прямоугольные таблицы состоят из строк и столбцов, которые называют также графами. В верхней строке таблицы обычно располагаются заголовки графов. В таблицах типа "объект-свойство» каждая строка относится к какому-либо объекту. В первой графе такой обычно указывается объект, в других графах указываются свойства объекта. Таблицы типа «Объект – объект» В таблицах типа "объект-объект» отражаются связи между различными объектами. Любые данные можно свести к табличной форме. Приведение информации к табличной форме называется нормализацией данных. Разновидностью таблиц этого типа являются «двоичные матрицы». В них отображается наличие связи между объектами: например, если есть связь, то ставится 1, если нет – то 0. Матричная форма таблиц удобна для компьютерной обработки, поэтому многие компьютерные технологии работают с таблицами. Существуют специальные программы для обработки таблиц. Выполните задание № 2. С помощью мыши в ячейки таблицы ставьте курсор, а с помощью клавиатуры записывайте числа 0 или 1.

Ключевые слова Рисунок
Схема
Диаграмма

Это наглядно!

Лучше один раз увидеть,
чем сто раз услышать.
Народная мудрость
Человек
лучше
понимает
и
запоминает
ту информацию, которая представлена наглядно –
с помощью рисунков, фотографий, схем, диаграмм.

Для чего нужны схемы

Источник
информации
Информационный
канал
Приёмник
информации
Для того чтобы показать, как устроены окружающие
нас объекты (предметы, процессы, явления) и как они связаны
друг с другом, используют схемы.

От текста к рисунку, от рисунка к схеме

Переход от одной формы представления информации
к другой часто помогает решать трудные задачи.
Задача: На полустанке одноколейной железной дороги
остановился поезд в составе тепловоза и трёх вагонов,
доставивший бригаду рабочих для строительства второго
пути. Пока же на этом полустанке имеется небольшой
тупик, где при необходимости может поместиться
тепловоз с вагоном или два вагона. Вскоре к тому же
полустанку подошёл грузовой состав (тепловоз и 7
цистерн).
Как пропустить пассажирский поезд?
Решение задачи

Решаем задачу

Диаграммы
Для наглядного представления разных
числовых данных используют диаграммы.

Решаем задачу

Представление данных
с помощью диаграмм
Годы
Пример: средние продолжительности жизни слона,
крокодила, верблюда, лошади и шимпанзе равны 60, 40,
30, 25 и 60 годам соответственно. Представим эти данные
с помощью диаграмм.
70
60 Слон
50
Крокодил
40
30Верблюд
20
10Лошадь
0
Шимпанзе
0
10 20 30 40 50 60 70
Годы
Столбчатая
Линейная диаграмма
диаграмма

Диаграммы

Давайте подумаем
Задание: По следующим данным постройте
столбчатую диаграмму.
В школе № 1 учатся 250 человек, в школе № 2 учатся
300 человек, в школе № 3 учатся 450 человек, в школе
№ 4 учатся 400 человек.
500
Учащиеся
Школа № 1
250
Школа № 2
300
Школа № 3
450
Школа № 4
400
400
300
200
100
0
Школа
№1
Школа
№2
Школа
№3
Школа
№4

Представление данных с помощью диаграмм

Самое главное
Наглядные формы представления информации это рисунки, схемы, диаграммы и т. д.
Иллюстрации помогают читателю очень быстро
понять, о чём идёт речь, и создать в его
представлении определённые образы.
Для того чтобы показать, как устроены
окружающие нас объекты (предметы, процессы,
явления) и как они связаны друг с другом,
используют схемы.
Для наглядного представления разных числовых
данных используют диаграммы.

Вопросы и задания
1. Составьте предложения по схемам на тему
«Наши школьные дела».
а)
1)
,
2)
.
1)
,
2)
.
б)
в)
И
г)
.
.
?

Самое главное

?
Вопросы и задания
2. В кружок компьютерной графики ходят четыре девочки:
Аня, Катя, Оля и Маша. На схеме имена девочек
соединены линиями, если они дружат друг с другом.
Уберите неверные утверждения.
Оля дружит с Аней
Аня дружит с Катей
Аня
Катя
Оля
Маша
Катя дружит с Аней и с Олей
Маша дружит и с Аней, и с Катей
Маша либо не дружит с Олей, либо не дружит с Аней

Вопросы и задания

?
Вопросы и задания
3. Известно, что физически здоровый человек 80% всей
информации получает с помощью органов зрения, 10% - с
помощью органов слуха, 5, 3 и 2% приходятся соответственно
на органы обоняния, осязания и вкуса. Дополните
соответствующими подписями круговую диаграмму.
Осязание
Вкус
Обоняние
Слух
Проверка
Зрение

Вопросы и задания

Это интересно
Найдите в электронном приложении к учебнику эти
ресурсы и познакомьтесь с ними:
Презентация
«Разнообразие наглядных
форм представления
информации»
Презентация
«Поезда»
Презентация
«Теплоходы»